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第八章初识赵陈孙(1/2)

“怎么会这种情况还让上课呢？”我问。

赵若怀说：“进学校时他是正常人，后来为追一女教师，未遂，就疯了，这种人是受政策保护的，你又不能开除，工资得一分不少地照样开给他，当然，他也可以只拿工资，不做事，可是，老陈不干啦！老陈是谁，他能容忍别人不干事白拿钱吗？所以，课还得上！” “这也对学生太不负责了嘛！你们去听过那课没有？”我问，有些匪夷所思。

“没事儿，学生都知道他们是神经病，那课嘛！我们是没有去听过的，据教务处汪主任讲，偶尔还是有正常的时候。

”孙思回答，语调轻松自如，神情正常得让我忍俊不禁。

“就没有学生对这种安排提出抗议？”我问。

“这些学生懂个啥呢，还抗议！弄个神经病给他们，有学生高兴得很，说不但上课轻松，时不时还能拿老潘取个乐！”赵若怀回答说，那轻松加玩皮的神情让我忍俊不禁。

“说到学生，倒想请赵老师不吝赐教才好，这些学生基础似乎也太差了点，都高中了，对部分学生好像仍处于识字教学阶段。

” “嗨！你也太认真了，不过，这有个过程，刚来的时候都这样，谁不想有所作为呀？久了，你就明白了，混日子罢了！你还别说学生，这学校的老师，需要进行识字教学的大有人在，拿着个书本照念，还常念错字呢！就这样的人，还年年评先进。

”赵若怀说。

“那其他的老师就没意见？”我问，心里直往下沉，先前还心存一念，在教学上很下功夫，用学生的成绩说话，只要教出好的成绩

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