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第十五章 机智多变少年郎(4/5)

术的纨绔子弟相比有天渊之别，却不被爹爹认可，自然气愤，&ldquo人生在世，并非只有科举一条路可走，夏郎君，你来评评理，难道除了考取功名之外，男儿生在世间，就再无用处了？&rdquo &ldquo什么上知天文下知地理，不过是奇技淫巧罢了，不值一提。

&rdquo曹用果不以为然地摇头。

&ldquo当然不是。

&rdquo夏祥知道该他出面了，他面色平静，心平气和地说道，&ldquo子曰：&lsquo生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之又次也。

困而不学，民斯为下矣&rsquo，读书是为了学习，学习是为了安身立命。

古之圣贤，从未将读书和考取功名视为同等。

圣贤皆出生于没有科举之时，老子、孔子、孟子，谁有功名在身？诗仙李白诗圣杜甫，都是举进士而不第，却诗名留传千古，为后人称颂。

读圣贤书，是为了为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平&hellip&hellip&rdquo 夏祥深吸一口气，见曹殊隽喜上眉梢曹姝璃一时惊愕曹用果不动声色，他心中笃定，更加慷慨激昂地说道：&ldquo只要心存报国志，身系百姓心，何必非要谋求功名和出身？不为良相，必为良医，达则兼济天下，穷则独善其身，只要是以拯救天下苍生为己任，身在朝堂或是江湖又有何不同？&rdquo &ldquo好，说得好！&rdquo曹殊隽抚掌叫好，起身朝夏祥拱手一礼，&ldquo夏郎君一席话，胜读十年书，受教了。

我无心功名，却也心系苍生。

就算纵情山水之间，也要留下千古传诵的诗篇，也算是为了大夏盛世，出一些微薄之力。

&rdquo &ldquo哼！&rdquo曹用果嗤之以鼻，对曹殊隽怒目而视，&ldquo你若连功名都考取不得，还有什么本事留下千古诗篇？痴人说梦！你所好的都是一些奇技淫巧，都不是正道&hellip&hellip再要胡说，罚你禁足三个月。

&rdquo &ldquo禁足？爹爹，你忘了孩儿一个时辰前险些纵马北上，若非马惊，我此刻说不定已然在长城之外和鞑靼人开怀畅饮了。

&rdquo曹殊隽虽有几分惧怕爹爹，但既然已有今日之事，他若不坚定态度，必然功亏一篑，何况又有夏祥相助，也是因为方才夏祥的话合情合理，让他勇气大增，他胆子就更大了几分，&ldquo不管是北上长城之北还是南下南海之南，爹爹，孩儿自信可以策马扬鞭，一人一骑，天下可去。

&rdquo 曹用果岂能听不出曹殊隽话里话外的威胁之意，不由勃然大怒，正要拍案而起，夏祥却及时出面了。

夏祥起身，手中折扇打开，摇动几下，向前一步，递到曹用果手中：&ldquo曹公，天气炎热，不易动火，来，消消气。

&rdquo 曹用果不明就里，又不好拒绝，只好接过扇子扇了几下。

&ldquo若在曹公眼中，一首好诗和一把扇子相

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