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“你是从什么时候开始逼迫自己强行忘却周围发生的一切?” “若我的双腿不颤栗,他就不会死。
” “是吗?原来被大家眼里誉为怪物/异类的你,竟然也会感到害怕和无助啊。
” 那个声音始终盘踞驻扎在他的脑中,不断拽着自己往下坠。
生性孤僻,不是为了保护心理脆弱的自我,而是生来如此。
姜岛泽经常沉迷于自我世界,思维模式、行为语言、学习成绩都异于常人的“怪异”。
人们都以为那是拜他的家庭所赐,他人眼中的他是没有朋友的异类,不会说话不曾表露任何情绪,无论遇到什么永远都是一副冷淡的脸。
简直就像怪物呢。
那样的怪物却被另一位怪物否认,其实他根本不在乎别人眼中的自己,他只在意自己所追求的事物。
无父无母,流浪的异族小孩,在一次潜入人类住宅区垃圾站寻找食物时与幼年时期的姜岛泽邂逅,二人后来成为最要好的朋友。
不同的是,姜岛泽把衔蝉当做是与自身性质相同的同类,而衔蝉把姜岛泽当做是活下去的情感寄托。
衔蝉会给不喜欢出门的姜岛泽带来外面的新奇玩意,大多都是路边捡来的小花小草或者植物掉落在地面的果实。
送给对方后,姜岛泽还会给他进行科普。
讲解的那副样子真像一位小老师呢! “你真适合当老师啊,小姜。
” “我喜欢听你给我上课,这样就像在学校里与你一起学习呢!” 二人坐在小区公园的树下玩耍,碍于身份,衔蝉不能去到姜岛泽的家里,不然父母肯定会被这位突如其来到访的异族人吓到,再把衔蝉赶出门。
于是后面他们约定在楼下隐蔽的小公园里见面,这样就不会被任何人发现,他们可以随心所欲的畅聊。
“别吧,家里面的爸爸妈妈都是老师,而且我也没有那么想当。
” 姜岛泽甚至反感老师这个职位,父母总是忙于学校那边的工作,在与家长的电话那头关怀着自己的学生,晚上下班回家备课到深夜已是常态。
反而对自家的孩子陪伴得少,也就只有寒暑假才舍得带他到外地旅游。
父母把旅游中的合照
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