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二十四 爱情的课堂(1/5)

1.我们必须承认，从爱情中可以获得一些教训，否则我们会无止境地重复错误却仍然乐此不疲，就如苍蝇不懂得玻璃看起来透明却飞不过去的道理、发疯似地朝玻璃窗上撞一样。

难道没有一些基本的道理需要把握？难道没有些许智慧可以防止过分的激情、痛苦和苦涩的失意？如同精明地安排食谱、死亡或金钱一样去理智地去爱，这难道不是一个合情合理的愿望？ 2.我们对生活并不是生而知之，它是一门必须掌握的技巧就像学骑自行车或学弹钢琴一样。

当意识到这些时，我们开始想拥有智慧。

然而智慧建议我们做什么呢？它让我们远离焦虑、恐惧、盲目崇拜以及有害的激情，追求镇静与内心的平和。

智慧教育我们，最初的冲动也许并不总是真切的，如果我们没有陶铸理智将真正的需要与虚浮的偏好分开，欲望将把我们引入歧途；智慧告诉我们，要控驭我们的想象，否则它将歪曲现实，将高山化为小丘，将青蛙变为公主；智慧告诉我们，要抑制我们的恐惧，这样才能防备真正的危害，而不是把精力浪费在妄想逃出我们映布墙上的影子；智慧告诉我们，不必害怕死亡，我们所要害怕的只是害怕本身。

3.但是对于爱情，智想又有什么见解？它是不是应该完全被抛弃，就像咖啡或香烟？或者应该偶一为之，就像一杯酒或一块巧克力？爱情与智慧的立场是不是截然相反，哲人是失去了理智，还只是早熟的孩子， 4.如果有睿智的思想家赞同爱，那么他们就会细致地将各种爱区分开来，就如医生建议不吃蛋黄酱，但用低胆固醇成分制作的蛋黄酱则可以吃。

他们将罗密欧和朱丽叶式的激烈爱情与苏格拉底对善的沉思型崇拜区分开来；他们将维特式的过度激情与基督倡导的兄弟般不流血的爱作鲜明的对比。

5.这种区别可被分为成熟的爱和不成熟的爱。

成熟的爱几乎每一方面都值得称许，它的原理就是，敏锐地觉察到每个人的优点和缺陷。

成熟的爱充满自我节制，不会将事物理想化，能够摆脱嫉妒、受虐狂或痴迷的困扰。

成熟的爱是一种有性关系的友谊，相处和睦，令人愉悦，彼此回应（也许这能够解释为何许多了解欲望的人不给这无痛的情感以爱的称号)。

而不成熟的爱（尽管与年龄大小没有太多关系)是一个在理想化和失望感之间摇摆不定的故事，一个狂喜、幸福与溺毙般感受和无比憎恶夹杂的不稳定状态，在这种状态中，最终找到心上人的感觉伴随着从来没有过的迷失感。

不成熟的（因为绝对化了的)爱，其逻辑终点就是死亡，或是象征性的死亡，或是真正意义上的死亡。

成熟的爱，其高潮就是共筑爱巢和努力避免日常生活的龌龊（星期日的报纸、逼对方换条裤子、遥控器)导致的爱情破裂。

不成熟的爱不接受妥协，而一旦我们拒绝妥协，就踏上了迈向终点的不归路。

对于一个已经体验过不成熟激情的顶峰的人来说，决定结婚是一个无法承受

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