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第二十章(5/5)

的。

” 吕永则是眼睛里冒光：“郎君是如何好起来的？” 岳允其实也不知道自己是怎么好的，这些天他除了会吃上几颗白药片，偶尔让冯老师扎扎屁股针， 其他时候就是好吃好睡，其他的什么都没做过。

于是少年只是含糊道：“睡了几觉，便好了。

” 吕永的脑袋里则是已经结合着以前听过的话本小说，构思出了一幅“仙人施法图”，脑袋里放特效 ，嘴巴里感慨道：“仙境着实与众不同，实乃郎君之福，周国之福。

” 而此时，夏应和两位老师已经推门走了进来，伸手在讲台上敲了敲。

众人立刻收声，不再言语，跑来旁听的岳允也停下了摆弄魔方的手，安静的看了过去。

而后就听夏应先开口道：“都是德昌郡的郎中吗？” 众人点头。

虽然这些是古代郎中，可大家都是医疗体系的，夏应便没有废话，直奔主题：“之前你们是如何对 付疫病的？” 吕永便站起身来，条理清晰的把之前所做的事情一一道明。

待他们说完后，两个医学院的老师就轻轻点头。

其实这些德昌郡的处置在当下来看已是很尽力了，将病患分开，集中收治，派人把守以防疫情扩散 。

而他们缺少的就是针对重症急症的药品，以及消毒药剂和防护措施。

于是，夏应就拿出了个遥控器摁了一下。

很快，从背后就有幕布缓缓落下，直接引来了周国众人的惊呼之声。

大概是之前见过好几次原住民的惊叹，如今的夏应已经见怪不怪，没有任何解释，直接道：“时间 紧迫，目前最紧要的是让你们掌握基本知识，学会使用消毒和防护方法，先去控制住疫病再说。

” 众人立刻点头，全都挺直了腰背，每个人脸上都写满了求知。

随后便听夏应道：“接下去的这个教学短片你们都好好看清楚，不许问为什么，把方法都牢牢记下 ，等看完了再请老师来答疑。

” 说完，夏应又拿起遥控器轻轻一摁。

下一秒，原本纯白的幕布上出现了清晰的影像，教室里回荡起了标准的播音腔：“接下来，请大家 跟随镜头，来学习如何正确的进行消毒作业。

” ……？？！ 这一次，周国众人并没有任何惊呼，因为他们都不约而同的张大了嘴巴，愣愣的看着幕布上的影像 。

这……这是什么？ 为什么里面有人！那人居然还会动！他们是被关在布里了吗！

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