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第35章 乱赵(3/5)

过是一时罢了，赵王心里定是有计较知道轻重的。

那娼妓也是好笑得紧，经常笑着脸想往她们一群夫人里面挤，见谁都笑呵呵地想要亲近，但终是没人理会她而已。

晋夫人一脸疑惑，为何突然问这么一个不起眼的新夫人？ 范雎说道：“若是方便，还请夫人帮忙带一句话，就说我手上有她最想要的东西。

” 至于是什么东西却没有告诉晋夫人，因为若被晋夫人知道了，晋夫人必死。

那娼后得势后，必定不敢让任何人知道，她所怀的儿子是通过服用挖掘自地底的“鬼胎”蘑菇，可无夫产子，从某种程度上讲，她的儿子根本不是赵王亲生。

这个秘密她无论如何也不能让任何人知道，必定会想法设法消除一切知道该秘密的人。

范雎可以逃跑到秦国，但晋夫人是跑不了的。

范雎想着，娼后不想让人知道其中秘密，自然巴不得范雎逃得越远越好，远离邯郸，说不定这娼后能成为范雎归秦的重要关节。

他自然要上心一些。

晋夫人答道：“若仅是带一句话，倒不难。

” 虽然没弄懂情况，但她也拒绝不了，她还得靠范雎帮她儿子治病。

再说，这一句话里面，也并没有半点不妥的地方。

范雎说道：“有劳了。

” 告别后，进院子，今日风雪大，不能在院子呆了。

让赵政和晋澜在房间内看动画片，范雎看着窗外的风雪：“风雨欲来，能不能成功，就看历史上关于赵王偃的评价正不正确了。

” 若赵王偃贤明，那些谣言自然动摇不了他。

但若赵王偃心思狭隘，那些谣言就会化作毒蛇，不断啃食他对李牧的信任。

…… 公元前255年，邯郸励冬，大雪不止。

赵王偃三召李牧回邯郸，李牧皆不应，皆时，匈奴南下，抢劫牲畜，代地奋起抗击，才将匈奴拒于赵国国门之外。

而邯郸却蒙上了一层化不开的阴影，邯郸城还如以往一样热闹，但不知道为何，所有人心中都多了一丝沉闷和担心。

听说赵王震怒，还砸了杯子。

朝中也有大臣谋士给出了建议，一份诏书出了邯郸，向代地而去。

令边将李牧，出兵楚国，助燕退楚。

李牧应王诏，开始调兵遣将。

并未等到养马术的验证，赵国就出兵了。

最高兴地莫过于燕国子丹，他燕国之危可解。

公子丹帮着范雎带孩子，脸上都难得的露出了笑容，看得赵政都愣了愣，如同冬雪融化，小河溪流，这冷脸蛋着实难得地有点其他表情，难得。

郁闷地就属楚国公子熊了，他见赵王推三阻四，本以为赵王会想办法拖延。

这下轮到他楚国难过了，大旱之后的饥饿，不是一时半会就能缓解得过来的，也不知道他楚国百姓得有多少人饿死荒野。

范雎看得也是叹息。

六国苦，战争更苦，他们的心狠手辣，其实也有一部分是想让自己的子民过得好一点，至于他国子民，那就管不了那么多了。

今日，范雎这里人来得十分齐全，因为寒冬最深，便是年关了，范雎想着过年嘛，总得请三朋四友聚一下才算得是一个完整的年。

他在春秋战国也没什么朋友，唯一有点交情的也就这么几个质子了，干脆都邀请了。

估计几个质子远在异国他乡，年关的时候也是找不着亲人朋友团聚的，孤单得很。

只是几个人来齐了，包括魏国公子假，但坐在一起气氛就古怪到了极点。

年关啊，亲人朋友团圆团聚的时刻，但他们这些人凑一起，难道不奇怪得厉害？ 其实他们平时三两个来范雎这也慢慢习惯了，但今天不一样，意义不一样。

况且范雎邀请他们来，也不是为什么强国治国之道，当真就是为了闲聚。

闲聚，像好友一样，当真让他们坐立都不安了。

除了几个质子，也就褚太平和晋澜来了。

晋澜来治病也就罢了，褚天平家里也是要团圆的，听说这小子在地上打滚了好半天，才被送了过来。

今天饭菜从未有过的丰富，皆是他们从未见过的。

盛装的器皿，也全部换成了瓷器。

菜碗，菜盘，菜碟，就像瓷器的展示，精美得让人目不暇接。

几人羡慕地都偷偷瞧燕国子丹，这小子就因为他年纪小，就得了这么天大的好处。

范雎做菜也不能让气氛冷着，好在他知识还算渊博，比如做一个简单的番茄鸡蛋汤，他都能讲出一个历史故事来。

“这番茄生长自很遥远的西方，在那里它原本是用来观赏，就像花卉一样，没有人知道它可以食用，直到第一个尝试它的人出现……” 颇有意义和有趣的故事，又结合实物，倒是让人记忆犹新。

公子熊这野小子随口问了一句：“这番茄生长在很遥远的地方？那具体在哪里？” 众人都不由得一愣。

范雎想了想，其实这几个质子都一样，私底下争得你死我活，都在为自己的家国奉献牺牲，抛头颅洒热血，但因为时代的限制性，让他们只能看到他们自己的家国和周围的这些。

他们都是范雎见过的闪耀的星辰，但时代局限了他们的目光 ，这在以前是没办法改变的。

范雎眼睛不由得闪动了起来，其实需要认识世界开阔眼界的何止是赵政，这些人也需要。

范雎将赵政那张比较轮廓的世界地图拿了出来，指了指其中一地；“就是这。

” 浩瀚之地，从未涉足之地，开始在范雎的讲解中慢慢展开。

讲世界，讲文明，讲他们的历史，讲除了华夏古文明外的古埃及文明，古巴比伦文明。

讲大海之隔的其他盛世或者刀火中的王朝，讲亚述王朝，波斯帝国，孔雀王朝，古希腊。

讲他们的风俗，讲他们的人文，讲他们的战争。

讲他们为何贫穷，讲他们因何富裕。

人为什么要学历史，因为能站在无人能及的高度，纵观世间流转。

就像有一双手，将几人从家国仇恨中

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