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第24章(2/4)

阿姆给他的是自由的天空和无保留的支持，但他知道自己需要的是纪律与规划，而他在军校的生活中找到了这些。

他在军校中认同了自己作为帝国人的身份，在课间他建立起了自己对帝国的骄傲与忠诚，而在接触了机甲之後，他更发觉了自己竟然会对一项事物有着这麽狂热的爱与热情。

从伦特教官特意安排的作业，他了解了自己与众不同的精神力，在机甲理论的课程中，他彻底的了解了他所操控的这架大玩具，更深深陶醉於初代那划时代的设计。

当他在虚拟舱里用着各式不同的机甲与人对战时丶当他实际操作着机甲跟伦特教官对打时，他发现没有人会再因为他是雌性而有特殊对待。

他货真价实的用实力赢得了他人的尊重，这是他第一次丶第一次感受到被人接纳并且尊敬。

他希望进入陆战机甲营，因为他知道他有这个能力，可以操控他最爱的机甲，保卫他最爱的帝国和他最爱的家人。

他为他的能力感到骄傲，也希望他深爱的帝国和家人能为他的能力感到骄傲。

迪迪上校认真的听着这个半大的孩子阐述他的理想和心愿，他并没有对若风大言不惭的说要保卫第国而嗤之以鼻，他的认真让若风说得更加投入。

虽然之前准备过面试的题目，但若风并不是真正有机会能和人有系统的说着他内心的想法，迪迪上校的倾听让他一股脑儿的把心中最真实的自己表现了出来，那是一个身怀重宝，却苦苦寻找着自我丶祈求着被认同的孩子。

迪迪上校对若风的回答很满意，他知道向若风这样寻找着自我定位的孩子在心理上足够成熟，能够承担陆战机甲营种种非人的要求和训练，加上从他的档案看来，他的各科目教授对他都赞誉有佳，这一切看起来似乎都表示若风就是最佳的候选者。

但迪迪上校也有自己的疑虑，最大的问题，就是若风雌性的身份。

陆战机甲营跟後勤部队不同，他们往往出现在最艰苦的战场丶最困难的环境，不可能给予若风任何雌性应有的待遇。

当迪迪上校跟若风说出自己的疑虑时，若风

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