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第225章 特殊学校(2/2)

别好地发挥这种精神。

这次节目组来到我们学校，我们也希望能够通过电视节目，把这种观念传递给更多的人，让更多的人能够接受特殊儿童，给他们多一些关怀和温暖。

” 校长讲的类似于名人名言的话，让辛善觉得耳熟。

当时她所长大的那所孤儿院的院长，也会在市里领导偶尔来巡查的时候，说一些十分高雅的言语。

那个时候她正值青春叛逆，听着那些冠冕堂皇的说法，会让她感到无比的恶心。

融合？这个词语好是好，但辛善觉得，讲这话的人只是说得好听而已，怎么不自己给大家做个榜样？他怎么不领养一个自闭症的孩子呢？或者把自己的孩子送到这里来？ 辛善很好奇，一个人若是有了小孩，会真的愿意让自己的孩子成日与自闭症的小孩相处在一起吗？要知道，运气不好的话，那可是会被打的，就像当年她和盈盈那样。

从十二岁起到现在，辛善无数次地在心里嘲讽过那些说官话的人。

真的是关心孩子的话，为什么不亲口问问孩子们，这么做他们到底舒不舒服？正常的小孩和自闭症的小孩都应该问问，可能得到的答案真的会和大人们自以为是的想法很不一样。

盈盈当初如果和她在一起相处是感到很舒服的话，也就犯不着经常打她了呀。

有些事情的真实情况是，不是持某些想法的人太狭隘，而是某些人，想要装得自己有多高尚。

孩子的真实感受怎么样，其实他们一点也不关心。

辛善在孤儿院的生活如同地狱，真的，比跟着帮叔流浪的日子只会差不会好。

至少，在帮叔那里，她还从来没有饿肚子的经历，帮叔也并没有做过任何虐待她的事情，虎子哥和君豪，经常还会带她去吃好吃的，那个时候她并不孤单。

跟着人贩子生活其实比在孤儿院里感受要好，这话要是和别人说了，辛善敢肯定，她一定会被别人指责三观不正吧，但这确实是她心里最真实的感受。

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