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第四章 菲利克斯的理论(1/3)

菲利克斯似乎有些不解，问道：“我不明白，校长？” 邓布利多双手放在身前，露出审视的目光，“我的意思是，你的前途远大，但你一直执着于回到霍格沃茨！我想知道为什么。

” 校长的意思很明显，你已经名声不匪了，毕业三年，写了三本书，每一本都相当精彩。

尤其是麻瓜研究这两本书，虽然卖的并不好——至少和他面试的另一位教授相比是这样——那位同样是一位作家，但两者作品的销量简直天差地别。

但不可否认的是，这两本书的影响力极为广泛，一本《麻瓜的奋斗史：从百万年前说起》，一本《麻瓜是怎样思考的》，已经成为世界上大部分魔法部涉及到麻瓜问题的部门的指导书籍。

至少邓布利多就和友人讨论过书中的一些内容，其中既有禁止滥用麻瓜物品司的主管，也有威森加摩的成员，他们同样对这两本书赞不绝口。

菲利克斯想了想，说道：“邓布利多校长，我对霍格沃茨很有感情，它就是我的家，它让我感到亲切！而且，我也很愿意教授学生，这是一件很有成就感的事情……” 邓布利多打断了他的话，他湛蓝色的眼睛充满锋芒，一点也看不出这是一位百岁老人的目光。

“我们都知道这不是真的，我想要了解你的真实想法，这很重要，关系到你是否会获得教职。

” 菲利克斯有些冒汗。

他下意识运起大脑封闭术，随即停了下来。

这并不是一个明智的决定。

大脑封闭术不是万能的，尤其是你的等级比较低的时候，更不用说面对的还是本世纪堪称最伟大的巫师。

好在他在来之前早有预案，为此做了一些小小的准备—— 比如，几滴福灵剂。

短短思考两秒，他就决定遵照直觉，“实话实说”。

菲利克斯终于开口了，他诚恳地道：“为了更深入地研究魔法的奥秘。

” 邓布利多颔首，做出洗耳恭听的样子。

“校长，从我入学到毕业，您一直都是我的校长，所以你应该对我的经历有一定了解。

我在五

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