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第35章 新阶段(4/4)

宋妍拉动麻绳，铃铛发出“叮铃叮铃”的清脆声音，余韵传出好远。

全校师生听到打铃声，知道课间时间结束了，回到各自的位置准备下一堂课。

宋妍回到教室，还有学生围在小田周围，她大声道：“同学们，上——课——啦。

都回到自己的位子上，我们继续讲题。

” 值得一提的是，这套课本具有非常鲜明的时代特色。

虽然是数学课本，但每一章都以最高指示作为导语，间或夹杂着思想方面的教育。

每道习题都和那天老师们出的考核题一样，用“贫农受压迫”作为载体。

许多题目读起来很拗口，学生们的情绪却非常激昂。

随着在家属院的工作和生活都步入正轨，宋妍开始思考其他问题。

在树湾队的时候，她的心态是家中小女儿的心态，凡事有长辈和哥哥。

环境如此外加吃穿不愁的情况下，她总是不太愿意去想长远的事情。

现在结婚有了小家庭，好像一下子就不一样了。

学校不会安排太重的教学任务，自家这小院子事情就那么多。

难道她真要一直混到恢复高考的时候？ 宋妍坐在门口状似发呆，实则在回想自己前世的事情。

一个模糊的想法在她脑子里渐渐成型。

她活在这个时代，很想以这个时代的风貌为背景进行创作。

前世有种说法叫“站着把钱挣了”，她能不能做到站着创作出符合当下风格的故事呢。

这天，邹彦拿着一本崭新的硬皮笔记本和一支钢笔回来，对宋妍说：“阿妍，我托人从外面带了新的本子回来，你的日记本给小田画画都快撕完了，以后可以用这个本子写日记。

” 宋妍有点恍惚，随即笑道：“这怪谁啊，还不是你的东西我不敢动，怕撕掉什么重要文件。

”她接过本子打开，爱惜地抚摸散发着油印气味的纸张。

“我也给小田买了一沓纸，以后就用那个给他画。

你的日记可以誊抄到这个本子上来，之前铅笔写的容易褪色，用钢笔誊过来可以保留得更久。

” “谢谢。

”宋妍主动抱住他。

邹彦有点惊讶，只是纸笔而已，没想到她这么情绪化。

他紧紧回抱住宋妍，摸她披散在背后的柔顺的头发。

对宋妍来说，本子和笔就好像一种象征，让她犹犹豫豫的想法变成决心。

“邹彦，再帮我买点便宜的稿纸回来吧。

”她会去写新的东西，更会考虑邹彦和自己的未来。

站着写出故事，她一定能做到。

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