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第046章 县城的小窝点(4/4)

边介绍自己，一边在后面挂着的大黑板上写下了自己的名字，然后就开始讲了起来。

桑柏没有从ABC开始讲，直接从场景出发，讲日常用的句子，都是以对话模式展开的。

头一课桑柏讲的是乘火车。

从买票开始讲，讲的是从洛杉矶坐火车到旧金山。

“……好了，我们已经进站了，但是因为不熟悉，imissedmytrain！这是什么意思？这句话的意思是，我错过了火车，这个I还是我……”。

“那位同学，你自我介绍一下！” 桑柏点了名。

被点到的那位三十来岁，站起来结结巴巴的：“鹅爱姆刘用权！” 他这一句话立刻引得整个教室一阵哄笑声。

“都停下来，别笑了，这一点不好笑，学习就是一个从不会到会的过程，这位同志的发音是不标准，别说他了，美国人也是有口音的，不同的地方英语讲出来也是不同的……”桑柏说道。

桑柏的话化解了刘用权的尴尬。

“学英语胆子就要大，要多交流，咱们这里没有外国人，那么你们这些同学之间就要多练习多张嘴，别学了半天闹成哑巴英语……”。

桑柏在上面讲，台子下面一群学生从二十多到四五十都没有任何人发出一点声音，当桑柏停下来的时候，只能听到下面笔尖磨擦纸张，发出如同春蚕食桑叶一样的沙沙声。

原本定下的两个小时，但是因为桑柏没有经验，一直讲了三个多小时，台下的人除了休息上厕所的时间，没有一个人发出异声的。

每当桑柏讲桌前的水杯水空的时候，都会有人弯腰过来提起旁边的水壶给桑柏把水续上，续水的人可能二十多，也可能是五十多，大家没有看轻讲台上这才二十出头的年轻老师，大家只觉得这老师讲的东西很有意思，至少比看课本有意思。

这时候的英语书都是填鸭式的，拼的是词汇量，学的是书面语，这时代的人哪里接触过大量哩语的美式英语，而且桑柏还给大家营造了一个对话的环境，虽然桑柏教的不怎么样，但是学生们旺盛的求知欲，还有新奇有趣的教学方式，效果居然看来还不错。

等着课结束的时候，桑柏给大家留了下一堂课的作业，那就是到时抽几个同学上来，一个演买票的，一个演卖票的，把今天讲的句子给演出来。

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