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第9章(3/3)

各科课代表，“语数英物化、政史地生美音，有没有自愿想做课代表的？举手。

” 十六七岁的年级都愿意展示自己，特别是有所长的孩子，不少人举手毛遂自荐。

课代表选的很顺利，每个科目至少都有一位举手，所有的科目都有人当选，可唯独英语还缺着。

邓琳眉毛一挑，似笑非笑地说：“可以啊你们，开学第二天你们就得罪了英语老师兼班主任。

你们英语那么差？或者我就这么让你们害怕，一位愿意当课代表的人都没有？”全班沉默。

昨天各科的科任老师来班上走了一趟，算不上对他们了解多熟悉吧，都是和善可亲的。

唯独这位班主任看起来最强势，气场强大，短短几句话就能把他们一群人镇住，这种厉害老师还是避而远之比较好。

“行吧。

”邓琳把桌上的一份文件翻开，“那就按照你们中考成绩来吧，谁英语最好，谁担任我的课代表……沐阳。

” 沐阳一机灵，乖乖站起来。

邓琳：“中考英语145，行，就你了。

” 班上传出了惊讶的叹息，这次中考题是教育部都承认的偏难，特别是阅读，很多超纲的生僻词汇、专业词汇，简直是奔着考倒人去的。

这种难度下能考145的高分…… 崇拜、羡慕、惊讶的目光全部汇聚在沐阳的身上。

沐阳咳嗽了两声，委婉地提醒她：“邓老师，我的身体不太好，可能没法担任您课代表的重任……” “帮我收作业、发布家庭作业、背诵抽查，这些事情让你流汗了还是喘气了？”邓琳拒绝了他的拒绝，“你的身体状况你父母都给我说清楚了，‘他的情况已经相对稳定，除了体力消耗不行以外，请您让他能正常的融入集体’是你妈妈的原话。

怎么？这么不乐意当我课代表？”

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