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第40章(3/5)

苏观行微挑眉峰，一副“我不说什么，只静静看着你”的架势。

第六部工作人员见了，笑着将详细的事情经过解释了一遍。

原来C市十三中有一班的学生，堪称问题学生集中地。

偏偏也不知怎的，突然第六部就发现有一学生鬼竟凭空出现在这间教室里，成为了只能在这间教室里待着的地缚灵。

调查后发现这个个鬼学生曾经是十三中的学生，虽然调皮，成绩中等。

但随便上个大学还是可以的。

谁知道高考前一个月因为和朋友打赌晚上下河游泳，就这样没了。

按照他所说的第六部查询了一下C市的意外身故案件，发现这已经是十八年前的旧事了，也不知道为什么直到现在这学生鬼才出现。

但亡者眼里的时间原本就是混乱的，所以对于学生鬼来说他只是刚刚死去，但实际上却已过了十几年。

这也是为什么有许多亡灵年复一年的停留在某个地方，是一个道理的。

只要他想，那么时间就永远都是那个瞬间。

苏观行身具佛气，什么都不用做只是长期相处便能净化怨灵厉鬼。

加上她也算……有一定的担任老师的经验，所以倒是执行这种简单任务的最佳人选。

“嗯。

”苏观行听完后点点头，“这个事情教育了我们一个道理。

” “什么道理？” “不好好学习，就算做了鬼也依旧是要上课的。

”苏观行说，“而且还是一直被困在教室里的上课方式。

” 想一想，还真可怜。

“这样一说，……突然觉得活着真好。

”同事想了想点头，“至少活着还能选择改变一下命运，比如从明天开始好好学习之类的？” “有道理。

”苏观行点头附和。

语落后同事齐齐喷笑出声，忍不住为这位“做鬼也要毕业”的学生鬼，深深鞠一把同情泪。

当然既然是简单任务，执行一个或执行两个也没什么区别。

除了这个哪儿也去不了的地缚灵学生鬼外，过几天苏观行还得前往国外，以临时监护人的身份，将一只原本在国外读书的僵尸小王子给带回来。

转校到她任班主任的班上，让他老老实实待到毕业就算完成任务。

后续的事就交给第六部来处理了。

“在国外读的好好的，突然回来做什么？”苏观行疑惑，但随即灵光一闪看向工作人员，“他不会是突然发现自己的同学看上去很好吃吧？” 顿了顿后，认真思考的苏观行一本正经的对同事说，“如果是这样，我个人建议还是让他继续在国外留学比较好。

” 在国外祸害其他人，就别回来影响同胞了吧？ 对于苏观行的话，同事哭笑不得，“真是这样，那估计就是外交纠纷了。

” XXX国宣布和华国断交，因为华国某朝代王子啃了XX国的学生？？？ 这样的断交理由……还是不要出现会比较好。

毕竟用对了地方，僵尸小王子也将是未来建设祖国，为社会做贡献的好僵尸嘛。

对于同事的回答，苏观行跟着联想了下那样的场景

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