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第51章 仪器(2/4)

用，那就太傻了。

通过查询，袁野很快弄明白了训练室中，那四台仪器的作用，而它们分别是训练手速、反应力、判断力以及抗冲击力的。

当然这些仪器只是普通的训练仪器，更高级的只有校方的高级训练场才有，想进入那里必须要花费高额的贡献点。

高级训练场，袁野暂时还没有想过，眼下这些普通的训练仪器已经让他很满意了。

稍微休息了一下，袁野就走进了自己的训练室，经过刚才对资料的阅读，他已经知道，角落之中，白色的仪器是训练手速的，红色的仪器是训练反应能力的，蓝色的仪器是训练判断力的，而位于训练室最深处的黑色仪器，就是训练抗冲击力的。

袁野首先来到了训练手速的白色仪器面前，这也是他最感兴趣的仪器，仔细打量了一番眼前的仪器，这台仪器的形状有些像开启的硬盖烟盒，只不过被放大了许多倍，足有一人高，最上端是一个不大的显示屏，中心区域则布满了一根根手指粗细的金属管，看上去就像磁力步枪的枪口。

按照使用说明，袁野开启了仪器，系统经过一番自我检车后，随即在显示屏中弹出两个选项，一个是智能调节训练强度，另一个是人工选择训练强度。

这两个选项袁野已经通过使用说明知晓，所谓智能调节训练强度，就是仪器会根据受训者的实际情况选择合适的训练强度，人工选择训练强度，就是按照自身意愿进行选择。

对于手速的训练，袁野虽然刻苦，但累计下来的经验并不多，更没有系统规划的进行训练，所以对于现在的训练，袁野更倾向于智能调节训练强度。

按照操作说明，袁野从仪器侧方的储物箱从取出一双黑色的感应手套，戴上之后，便选定了智能调节训练强度的选项。

随着手速训练仪器的启动，那些手指粗的“枪口”中纷纷射出形状各异的能量体，有梭形的、有球形的，也是方形的。

而袁野所要做的就是借助这些能量体，通过仔细的观察，袁野发现这些能量体根据形状的不同，运行的速度也不相同，最快的是梭形，其次是球形，最慢的是方形。

这样的发现让袁野眼前一亮，他知道这样的设计，是考

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