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第18章(2/3)

样的玩具，他没有双腿，如果将它放飞，就不能够自己捡回来了。

他唯一能做的，就是将它握在手里。

下了课余茜老师说：“贝瑶，你去方敏君同学那里坐。

”此言一出，哄闹的学前班上安静了一瞬。

孩子们都下意识看了眼裴川，又看了眼方敏君。

贝瑶揪着书包上的小熊猫，怔愣地抬起眼睛，她先看了眼不像是在说笑话的余茜老师，又看了眼教室最右边小小年纪就板着脸的方敏君，最后才转头看裴川。

她的眼中带着稚气和懵懂，像是水墨画中晕染出来的雾气，在疑惑地问他为什么老师让她离开呀？ 裴川移开眼睛，平静冷淡地看着自己空空荡荡的裤腿。

第9章分数 贝瑶脸上的困惑太明显，余茜老师怔然。

她早上本来要问问贝瑶意向的，可是一来小贝瑶家远，她总是卡着上课前来。

二来正常人下意识的反应就是，和方敏君同桌总比和裴川好。

裴川画了“三八线”，也并不和贝瑶说话，出于保护贝瑶，都应该让贝瑶和方敏君一起坐，这样一想下课余老师就直接通知了。

贝瑶看看冷淡的裴川，她的思维并不成熟，虽然舍不得，但是小时候的贝瑶一直是听老师话的乖孩子。

她小手揉揉眼睛，把课本和水杯装进书包里，收拾着自己的东西。

裴川看也不看她，只盯着自己语文课本的图画。

贝瑶怕他孤单，想了又想，把自己书包上的小熊猫解下来。

她柔软的脸颊不舍地蹭了蹭它，然后把它放到裴川桌子上。

裴川的视线从书上移到它身上，小熊猫圆乎乎的，呆坐在他课桌前。

他知道她很喜欢这个玩具，上课有时候下意识就会去揪小熊猫的耳朵，每天来之前也先安顿小熊猫。

他终于抬了眼去看她，她依

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