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第32章(1/3)

她听另一个队伍里的洛克娘子说过她家小米粒儿在老磨坊那边的生活，那里不仅干活轻松，甚至可以识字！才几天啊，小米粒儿已经能从一数到二十了！ 而另一边，老磨坊安排出了“医务室”入住了第一个客人。

尽管她还昏迷这，看不到这间屋子有多明亮，闻不到这里的空气有多清新。

小玛利亚负责喂她很稀的盐水糊糊，剩余的时间则和小米粒儿开始学数字。

新来的姐姐拼命努力两天都记全了所有20个数字让小米粒儿大受震撼，于是，乔西亚大公下一次教人就两个一起教了。

事实上，乔尔也略微松了一口气。

玛利亚的拼命程度和学习能力比年幼的小米粒儿好太多了，与其从年幼的小米粒儿开始培养未来的小学老师，还不如抓着玛利亚一股脑儿塞小学知识。

乔尔不擅长带小孩儿，更不用说教小孩子了。

他小学就跳过级，对于数“一加一”都要花好几天、还要一直掰很久的手指头的小米粒儿，他差一点点就崩溃了。

教小孩子比做规划图难多了！ 小学老师，好像还是女老师比较多？ 反正，温柔和耐心这两种优秀品质，乔尔自我感觉是没有的，至少在背对着小米粒儿磨牙的时候绝对没有。

第21章021三年义务教育阿尔德林的雷区…… 小学的时候应该学什么？ 加减乘除四则运算？各种平面的面积公式？ 或许还有一边进水一边放水的各种应用题？ 还有“春天来了，桃花开了，小燕子也飞来了”？ 乔尔捏了一支笔提在半空中，好一会儿没有动静，自从意外发现玛利亚这个学习上特别能吃苦的未来小学老师，他就准备开启义务教务计划了。

数学方面，日常使用的话应该十进制就够了。

魔法论是六十四进制的，乔尔自己还没完全搞懂之前能放几个水球火球，全靠阿尔德林的远程援助。

语言和文字方面，乔尔本人也只能写出相当简单而贫乏的字句进入一个陌

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