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第35章(1/5)

徐老师有些头疼,她深知现在当老师不容易，尤其是遇上了熊孩子+熊家长的配置。

为什么会有熊孩子出现？绝大部分的原因就是家长没教好孩子。

从金銮妈妈的话里，她大致就可以看出来平时金銮妈妈是怎么管孩子的。

她会觉得金銮哭了就是被淼淼逼迫的,就是觉得孩子只要哭了,那就一定是受了委屈，这种情况下，孩子平时做错事，为了逃避责任，直接大哭一场，就能像没事发生一样。

在家里常年养成了这样的习惯，以为自己哭一哭就没事了,那到了外面,得如何？ 家里的人让着她，其他人凭什么让着她？ “金銮妈妈，哪怕你家孩子在家里再乖巧，她擦了同学的作业答案是事实，如果你非要觉得这是在开玩笑,那我也没办法,但我作为一个老师，并不觉得她这种玩笑有什么好笑的，而且你有想过，为什么同学们现在都不理金銮吗？” “为什么？”金銮妈妈怒气冲冲的问。

“因为之前孩子们吵起来时，金銮一直不承认自己擦了那个孩子的作业，还说是那个孩子污蔑她的。

如果她承认了，说自己是开玩笑，道个歉，没有孩子会疏远她,但是她不仅不承认，还反过来污蔑对方，你真的觉得，这是普通的开玩笑吗？”徐老师眉头紧蹙。

“哪怕孩子做错了，学校是教育孩子的地方，难道不应该是给孩子一个改过自新的机会吗？”金銮妈妈意识到自己那么说没有道理，便换了个角度继续纠缠。

“我们并没有不给孩子机会，金銮这件事我甚至都没叫家长，就是念在孩子年纪还小，这次的事情发生后她知道错了，自己会改的，今天也是您主动来的。

学校不是已经给了机会了吗？不给机会的，是班里的孩子。

” “那你们老师这样，就是放任我家孩子在班内被排挤了？这是冷暴力啊，和校园暴力有什么差别？” 徐老师笑着道：“学校会教孩子文化课程，也会教思想品德，若是孩子的思想上有什么问题，我们当老师的，会努力改正。

如果是校园暴力，我们也会阻止，但冷暴力这点，没有人有办法。

难道我还能告诉班内的同学，让他们都和金銮玩吗？我想孩子的社交能力，并不在小学老师的教育范围内。

” 办公室内的争论声音比较大，教室内的同学们都听见了。

淼淼坐在位置上，心中有些担忧。

她是知道金銮今天带着妈妈来了的，她知道自己没做错，但是听着那边的争吵声，总觉得有些不安，一时间也学习不下去了。

同学们中也有在小声议论的。

换了位置后，淼淼前面坐着的就是叶露了，叶露转过身来，悄悄的道：“老师那边吵的好大声啊，是金銮上次做的事情被叫家长了吗？” “应该不是吧，都过去一个月了。

”淼淼摇摇头，若是叫家长，肯定是事情才发生就叫了。

当时徐老师的态度很明显，这件事情虽然恶劣，但也没有到要学校警告的地步，给金銮一次机会，所以没有叫家长。

淼淼一开始有些不服气，为什么自己受了委屈还得替金銮隐瞒，后来系统姐姐说，现在的小学都是这样的，只要事情不是太过分，例如说污蔑同学考试作弊这样的，只是把人家作业本的答案给擦掉，根本不算严重的事情。

真正需要管的，其实是金銮擦了淼淼的作业答案后，还死不承认说是淼淼污蔑她。

叶露小心翼翼的道：“其实那天你们在徐老师那说的话，我们都听见了，当时我们几个就在办公室门口。

回去后大家都好奇是怎么回事，我们就说了出来。

然后回家我们也都告诉爸爸妈妈了，爸爸妈妈说

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