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第119章(2/5)

样的人，他必然会去做这件事，而‘美学’，决定了他会用什么样的方法、做到什么程度，所以就算肖晓天受了再重的伤，最后一个镜头里从山上下来的肖晓天也是挺直腰杆的。

在我个人的理解里，‘逻辑美学’可能实际上代表的就是一种尊严和坚持，不忘初心。

” 王寺恒这段骗了不少掌声，但钟亦只是笑了笑，没说什么，直到听到再接下来说话的声音。

钟亦坐在后面，看不见他的脸，只能看着孩子纤细的背影，听他清亮的声音：“我看完最大的疑问是这部电影真的能过审上映吗？” 已然从第一排坐到台上的丁润年笑道：“既然花这么大工夫拍了，肯定怎么着也得让他过啊。

” 结果孩子应得很快：“但丁导您以前拍的片子大部分都被卡了。

” 讲堂里顿时就安静了，没想到他会这么直接，当真是一点面子没留。

要说丁润年的过审问题，邹超是最清楚的，他忍笑道：“这是谁家孩子，说话这么不客气。

” 丁润年自己也是蒙的，他本来是抱着享受迷弟迷妹吹捧的心态来的，哪知道碰上个这么怼的，一点心理准备都没有，又不能直说我们总制片上面有人，正不知道怎么接茬，就听讲堂最后传出一个声音问。

“你为什么觉得他过不了审？” 一时间，所有人都望向了钟亦的方向，丁润年悬到半空的心立马落了地。

也是这个时候，拿着话筒提题的男生扭过身来，钟亦才看清他的长相，是好看的，而且是出乎他预料的好看，巴掌大的瓜子脸很精致，肩宽腰窄，气质挺拔。

孩子看到他眼睛都亮了：“是钟老师吗？” 有工作人员从底下跑上来给钟亦递话筒，钟亦抬着脸上的眼镜便从位置上起身点头应了，把问题再次复述了一遍：“你觉得片子里有什么过不了审？” 男生持续语不惊人死不休：“按常理说，什么都过不了。

” 钟亦：“比如？” “比如第二部看似跟第一部一样，是个拉扯在爱情跟理想之间的正能量励志故事，但实际肖晓天跟他爸肖长不一样。

”男生道，“肖长是无根的浮萍，身上藏着很多谜题，但肖晓天是实实在在从贫民窟里走出来的，影片对他生活成长环境的刻画丝毫没有避讳，详细得入木三分，是我们大多城里长大的孩子完全想象不到的，我会觉得这是本片最大的亮点，但也是最大的问题，哪怕临到上映前最后一个晚上说要撤档，也不会觉得惊讶。

” 这席话砸下来，在场不少学生都被点醒了。

他们自己生活在信息化大都市里，很少去考虑这个世界上，或者说自己的国家里，还有连手机都买不起、连网线都安不起的家庭。

他们想不到有些人光是活着，就花光了所有的力气。

肖晓天必须毫不犹豫地跟公司签约，去拍随时可能没命的视频才能暂时松下一口气。

很荒诞，也很真实。

他们把肖晓天为成就付出的代价看在眼里，却都下意识归到了戏剧冲突需要的冷血层面，因为他们根本没亲眼

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