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第三章 我要和蓝山定娃娃亲(2/5)

眼，兴致缺缺低头继续扭数字球去了。

蓝山不理解，但蓝山不放弃：“你不觉得她们很漂亮吗？” 这又触及到了三岁幼童的审美盲区，柏舟一问：“什么叫‘漂亮’。

” 这也涉及了庸师的教学盲点，蓝山踌躇片刻，举例：“你妈妈就很漂亮。

” 提及母亲，柏舟一来了几分兴致，他坐直，歪头认真审视卡片上的女孩们，摇头说：“她们不漂亮，她们和我妈妈一点都不像。

” “……”蓝山解释，“漂亮有很多种，不是一定要和干……阿姨一模一样才叫漂亮。

” 柏舟一不在意，他用力用衣服擦着球，不屑地觉得什么东西都没手里的数字球漂亮。

这小子似乎从小就在审美方面有生理性欠缺。

但蓝山是个耐心的老师，作为一个庸师，他唯一的优点就是从不轻言放弃任何一个疑似智障的学生。

蓝山拾起一张卡片，连人带卡一起凑到柏舟一眼前，生生把卡塞到数字球上方。

视线被挡，柏舟一不满地抽手，想把球救上来，然而蓝山的手臂一直横在他的手上方，无论如何抽手，都会被限制住行动。

柏舟一救球无门，反被碰没了力气，手一松，四号数字球骨碌碌滚走。

看着远去的数字球，柏舟一生气地思考，需不需要和蓝山再打一架。

蓝山对柏舟一骤然转下的情绪毫无察觉，他仍如一个拙劣的销售，热情地给瞎子抛出毫无用处的媚眼。

“你不觉得她漂亮吗？”蓝山用力把卡片怼柏舟一视线中，“你看她眼睛多大啊。

” 柏舟一吝啬地从数字球上分一眼视线：“我眼睛也大。

” “她皮肤多白啊！” 柏舟一伸出肉乎乎的手臂：“我也白。

” “她腿多长啊！” 柏舟一轻轻蹬下腿，难得迟疑，却又在思索后肯定：“我以后腿也会很长的。

” 这话倒不假，小学开始，柏舟一就身材纤长，数据上稳压蓝几厘米，到高中更是加足马力拉开差距，19岁时，柏舟一以迫近一米九的身高结束了生长期。

那时的柏舟一高出蓝山小半个头，走在路上便是鹤立鸡群，气质好似街拍模特，生生由实力派活成了花瓶。

当然也有不少人想让柏舟一坐实“模特”的

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