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第31章(3/5)

于蒙学，例如在生活礼节方面，学些言语必谨，容貌必庄的内容；还会要求他们读书时认真专注，写字时必须一笔一画，严正分明，不可潦草。

”萧翦回忆起自己的求学生涯来。

高元之想了想说：“我说的是蒙学之前，教授行为习惯的，不学课程知识，不以识字为先，不蔽于读书。

” 萧翦来了兴趣，问道：“你们那里还有这样的地方吗？”意识到问错了话，又圆回来道：“就是蒙养之前，先取象形指事，纯体教？” 高元之点点头，萧翦又说道：“我的孩儿，肯定像他们母亲那般聪慧，我需得亲自教习他们，既要教他们生存，又要教他们做人，哦，不行不行，还差位教授艺术美感的先生，体格和军事方面自是我亲自教授了。

” “你想要几个孩子啊？”高元之笑着问道。

“我的孩儿，自然是要得到最好的教养。

孩子们嘛，自然是越多越好。

不过，元之，生子可是让妇人们鬼门关边走一遭的，用九死一生这个词来形容也不为过，我时常听人说哪家保住了大人没保住孩子，或保住了孩子没保住大人，或大人与孩子都没保住。

想成为母亲真的是特别不容易，母子见面，犹如阎王殿前走了一遭，儿奔生，娘奔死这句话可不是说着玩的，不管贫富贵贱，生子时面临的风险确是一样的。

所以我担心你，担心因为照顾不周或疏忽，在最后时刻害了你。

”萧翦边按她的手，边低头絮叨道。

这个高元之倒是忽略了，这里要面临的风险更多，比如感染、难产、缺乏医疗条件、缺乏有经验的接生人等等。

这些原因都有可能会造成很严重的后果，高元之想了想说道：“我自有办法应对，你就放心吧，我保证我和孩子都平平安安。

” 次日，高元之请来几名接生婆，又在章如鹤医学院里实习的女医师里抽了几名精明利索的学徒，成立了个妇幼保健班，做起了接生及剖腹产的培训以及产妇和新生儿们的护理知识培训。

众人得知自己要被培训成接生婆，议论纷纷。

毕竟顺产的接生还好说，经验相授也好，临时学习也行。

可这剖腹产，一听就不吉利，因为产妇若是因难产死去，则死后要将体内胎儿取出后才可安葬，因此剖腹产只用于为死去的产妇取出胎儿。

而且身体发肤，受之父母，不敢毁伤的观念根深蒂固，除非万不得已，避免胎死腹中的情况发生，否则产妇及家人不愿使身体有所损毁，况且技术相对有限，会剖腹产的人少之又少。

高元之听了这十来名培训班学生的这些议论，严肃地说道：“名声与性命哪个更重要？今日请你们来，如果

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