手机浏览器扫描二维码访问
纠结半晌,想起丫鬟说的话本子,索性把自己与云珩的事掐头去尾,编成了个仙人与书生的故事,让人递给萧青凝。
萧青凝说不许她再递信,可还是回了她,先是批她只知道看闲书,再道:“仙人危。
” 仙人便是故事中代指虞秋的那一个,虞秋大惊,却见信中空空,为什么危,萧青凝并未写上去。
虞秋惊慌,忙再差人送信细问,这次只得了四个字:多读多想。
虞秋倒是愿意读和想,可是没有这样的书啊! 她焦躁不安,让人送信约萧青凝面谈。
这厢收整好,刚踏出院门,看见葛齐迎面走来。
虞秋脚步顿住,硬生生压住扭头回屋的冲动。
葛齐是专门保护她的,只要外出,必跟着。
前世之所以会欠了余延宗救命之恩,就是因为葛齐护送嬷嬷回乡下去,暂时离了虞秋。
显然他已知晓虞秋外出的目的,自觉地准备随行。
府中下人拿他做半个主子看待,什么事都不瞒他,知晓才是正常的。
想到这里,虞秋心中一沉,几乎喘不过气来。
强挤出笑来,虞秋视线擦着他手臂掠过,落在他身后的竹叶上,“你连日辛苦才回来,先在府中歇着,不用跟着我了。
” 停了一瞬,轻声喊道,“齐叔。
” 葛齐已从丫鬟口中得知三皇子的事,把虞秋的异常全归到那事上,回道:“这点儿路程哪里算辛苦。
你今日是要去见萧家的人,我还是跟着吧。
” 这话两人都懂,毕竟他能到虞家来就是因为萧玉烽推的那一下。
“那都是十年前的事了。
” 葛齐欣慰地笑起,“是,转眼快十年了,小姐都长大了。
” 刚下过雨的庭院泛着青草的味道,竹叶上的露珠被风一吹,接连滚落地上。
虞秋看着一滴露珠被风斜斜吹到葛齐衣袖上,留下一道略深的痕迹。
她轻咬了下嘴唇,抬起头看葛齐,认真问:“齐叔,你有想过离开吗?” 葛齐被她问得愣住,很快反应过来,“去哪儿?” “天地之大,哪里都可以。
” “天地之大,我无处可去。
”说完这句,葛齐又笑了一下,“小姐可是觉得我烦了?” 虞秋脸上挤出难看的笑,“是有些,你总跟着,我想与人说些姑娘家的悄悄话都不成。
” 葛齐顿时哭笑不得,无奈道:“我又不一直跟那么近,好了,待会儿你们说话我离远些,只让丫鬟守着你。
” 虞秋点头,带着人继续往外。
不急不急,还有时间,慢慢来。
她在心中这么安慰自己。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
纪晗一觉醒来,感觉谁都欠他的 应该是有什么原因,但他想不起来 于是他开了间解忧铺,打人打鬼打神,日天日地日三界 凡人来求,贡献一缕记忆便可 鬼神来求,那就要付很多很多的酬金 微府老大:天帝,纪晗乱收费,不给就打 天帝:给吧给吧,不够的话来天上打欠条 白无常:阎王殿下,纪晗看上你最喜欢的赤名岩了 阎王:给给给,只要让他走,要什么都给 阎王:纪晗这人奸诈贪婪,你就不觉得他有点什么? 绍原沉思片/
赵奈安被位面中间商系统绑定,系统规定定期要接一个任务。 任务一:到原始世界拿到卷须部落的祭祀圣石 任务结束,狼狈回来的赵奈安嘤嘤嘤哭倒在亲哥的怀里,死都不想再接什么任务。 系统什么的谁爱要给谁,然而已绑定无法解绑。 赵奈安:嘤嘤嘤嘤嘤嘤 赵奈今:安安别怕,咱们可以向国家求助啊。 1.本故事和现实生活完全没有关联,纯属虚构。 2.佛系写文,娱乐为主。 一句话简介:国家帮我做任务,努力活下去 /
一睁眼,姜意眠失去所有记忆,身处恐怖游戏。 完成副本,我将为您实现所有愿望。 系统附在耳边,如是说着。 带着一种令人毛骨悚然的、生硬的温柔,如邪恶之物对人类拙劣的模仿。 * 【听见死神的声音】 连环杀人案凶手的日记: 她好可爱。 今天触摸到她了。 今天和她单独相处,还亲了她。 好喜欢她,好想永远拥有她。 【诸神之子】 神的诅咒:以生命为代价,所有具有智慧的生物都将无法抗拒地贪慕神的光辉。 /
她问,不当女配可以吗? 系统说,【不可以,因为这是女配逆袭系统。】 方云大怒,男主、女主,个个自带金手指,我啥都木有!逆袭什么啊逆袭! 系统娇羞地表示,【你有我啊】 方云继续怒,你有啥用啊!啥忙也帮不上! 系统立刻回答,【我有温馨小提示哦。】 无奈的方云破罐子破摔地表示,我是女配又怎样!我就要用一腔热血斗败你们这些金手指! /
生前,晏暠一直不明白,明明是一母同胞的亲兄弟,为何父母总是偏爱弟弟,把所有好的都给他,无论自己做什么都得不到关注。 越是如此,晏暠便越是难受,越是不平,于是处处都和弟弟争。只要是弟弟想要做的事情,他也去做,并且做的更好。 但明明他才是做的更好的那个人,却始终得不到周围人的认可,父母,老师,同学,朋友望着他的眼神都是嫌弃的,说他善妒,自私,喜欢抢别人东西。 一直到死,晏暠才明白,他抢的是主角/
1620年代的瓦雷斯世界,正处于时代更迭的转角。 魔导蒸汽机吹响了工业革命的号角,启蒙思潮正在冲击封建皇权的根基,旧大陆的帝国日薄西山,新世界的殖民者野心勃勃,一千六百年来建立在剑与魔法之上的旧秩序,即将为一种全新的秩序所取代。 这是最好的年代,也是最坏的年代,这就是殖民地少年乔安维达学习和生活的年代。 人人生而自由,但施法者更自由。 这是一个关于魔法的故事,也是一个关于成长的故事。 (相/