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第9章(2/5)

岁的小学三年级学生和他不是一个世界的人。

“神童”的称谓在某种意义上是另一种意思的“另类”，也是被排斥在众人之外的人。

长大后，我偶尔会思考，陈劲当时的傲慢是不是和我的冷漠一样，都只是一个保护自己的面具？ 对于他的离开，我有一点留恋，却并不强烈，毕竟陈劲和我本就不是同一个世界的人。

放学后，他背着书包，在讲台上站了好一会，沉默地看着教室里同学们的追逐打闹，他的眉宇间不见傲慢，有的只是超越年龄的深沉。

走的时候，他对我说再见，我随意挥了挥手。

我趴在窗户上，看到他背着书包，一个人慢吞吞地走过校园，边走边向周围看，好似有很多不舍。

周围的男生都三五成群，勾肩搭背地走着，个子都比他高，越发显得他矮小。

我一把拎起书包，飞快地跑下楼，追到他身边，“我……我也回家，一起走。

” 他眼睛亮了一亮，脸上却依旧是一副什么都不稀罕的傲慢表情。

我陪着他慢慢地走出学校，一直走到不得不分手的路口，他和我挥手，“再见了。

”说完，就大步跑起来。

我冲着他的背影挥挥手，一摇一晃地继续走着。

我们每个人都如一颗行星，起点是出生，终点是死亡，这是上天早已经给我们规定好的，可是，出生和死亡之间的运行轨迹却取决于多种因素。

我们在浩瀚的宇宙中运行，最先碰到的是父母这两颗行星，继而有老师、朋友、恋人、上司……我们和其他行星相遇、碰撞，这些碰撞无可避免地会影响到我们运行的轨迹，有些影响是正面的，有些影响是负面的。

比如爱了不值得爱的人，遇到一个坏老师，碰到一个刻薄的上司，这些大概算很典型的负面相遇。

而遇到一个好老师，碰到一个欣赏自己的上司，交到困境中肯拉自己一把的朋友，风水学上把这类人常常说成贵人，其实贵人，就是很典型的正面相遇。

陈劲就是我的人生路上，第一个对我产生了重大正面影响的人，这段同桌的时间，他将我带进了一个我以前从不知道的世界，虽然还只是站在门口，可是因为他的指点，我已经无意识地踏上了一条路。

但是当时的我，并不懂得这些，他教授我的学习方法，他课间给我讲述的故事，他考我的诗词，他推荐我听的乐曲，他敬仰的杰出人物，所有这些东西，在

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