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第13章 初入学堂(2/4)

这种低效重复的苦海。

夫子诵读第一遍时，整篇《三字经》便已如同高清影像般刻入脑海。

此刻，他无需再费力跟读，只需机械地动动嘴唇，发出模糊的音节，便能完美地融入诵读的声浪中。

他的大部分心神，都在冷眼观察着这古代课堂的众生相，感受着那柄无形戒尺带来的无处不在的威压，以及反复诵读中蕴含的、近乎洗脑式的规训力量。

枯燥吗？是的。

低效吗？毋庸置疑。

但李明深知，这就是这个时代知识传承的基石。

在缺乏高效教学方法、书籍珍贵、师资匮乏的年代，这种看似愚笨的反复诵读，是确保最基础的文字和道理能刻入蒙童记忆的唯一方法。

戒尺的威慑，则是维持这枯燥秩序的必要工具。

日头渐渐升高，厅堂内愈发闷热。

反复的诵读声浪如同催眠曲。

终于—— “窦燕山——” “有义方——” “教五子——” “名俱扬——” 最后一句诵读声落下，厅堂内陷入短暂的寂静，只剩下学童们粗重不一的喘息声。

钱多多如蒙大赦，整个人几乎瘫软在板凳上。

张铁柱抹了一把额头的汗，重重地呼出一口气。

林婉儿也悄悄活动了一下僵硬的脖颈。

孙夫子放下书卷，目光再次扫过全场，最后落在了李明身上。

那平静的目光带着洞悉一切的穿透力。

“李明。

”夫子的声音响起，打破了寂静。

李明心头一紧，立刻站起身，垂手恭立：“学生在。

” “你初来乍到，老夫且问你，”孙夫子拿起那本薄薄的《松鹤斋规》，语气平淡无波，“前十条斋规及《弟子箴言》开篇，可曾记下？” 来了！李明心中警铃大作。

这是试探！夫子想看看他这“县尊幼子”究竟有几分斤两，是否真如李承宗所言“稍显早慧”，还是仅仅徒有虚名。

他必须谨慎！不能太快，不能太完美！ 厅内所有目光瞬间聚焦在他身上。

钱多多撇了撇嘴，一副看好戏的表情。

张铁柱眼中带着一丝审视。

林婉儿则微微侧身，清澈的眼眸中带着一丝不易察觉的关切。

李明深吸一口气，脸上露出一丝恰到好处的紧张和努力回忆的神情。

他微微蹙起眉头，仿佛在脑海中艰难地搜索着字句，然后才用一种稍显迟疑、带着点背诵卡壳时特有的断续语气，开始复述： “一、尊师重道…晨昏定省…二、书斋之内…肃静无哗…三、功课学业…当日事…当日毕…”他背得很慢，中间故意在“当日毕”后面停顿了一下，像是忘了下一条

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